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《我為什么而活著》PPT課文課件

《我為什么而活著》PPT課文課件 詳細介紹:

《我為什么而活著》PPT課文課件《我為什么而活著》PPT課文課件

部編版八年級語文上冊《我為什么而活著》PPT課文課件,共24頁。

學習目標

1、朗讀文本,揣摩關鍵語句的深刻含義。

2、感受羅素崇高而博大的胸懷,樹立積極健康的人生觀。

介紹羅素

情景導入

他集諸多身份于一身:哲學巨星、文學大師、數學家、人道主義者、和平主義者等。在充滿傳奇的一生即將落幕之前,他以飽含情愫的文字概述了支配他一生的三種強烈感情,今天就讓我們一起來學習他的這篇文章《我為什么而活著》。

作者簡介

伯特蘭·阿瑟·威廉·羅素(1872年—1970年),英國哲學家、數學家、邏輯學家、歷史學家、文學家,分析哲學的主要創始人,世界和平運動的倡導者和組織者。 羅素不僅在哲學、邏輯和數學上成就顯著,而且在教育學、社會學、政治學和文學等許多領域都有建樹。主要作品有《西方哲學史》、《哲學問題》、《心的分析》、《物的分析》等。   

羅素出身于一個貴族家庭。1890年考入劍橋大學三一學院,后曾兩度在該校任教。1908年當選為皇家學會會員。1950年獲諾貝爾文學獎,并被授予英國嘉行勛章。

走進文本

走進羅素

這三種感情,就像颶風一樣,在深深的苦海上,肆意的把我吹來吹去,吹到瀕臨絕望的邊緣。

這句話運用比喻形象地表明這三種感情對作者人生強有力的影響。“苦海”“絕望“則表明這三種感情給他帶來快樂的同時也帶來不安和痛苦。

從他對知識方面的追求中,你感受到了什么?

作者一生追求知識,追求真理,是知識帶他走出孤獨,走向更大的世界,同時他用知識去創造,去追求。在這個過程中知識帶他走向快樂。

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